—— 南京市大光路小学2009年“悦读”节系列报道 南京市大光路小学
为了更好地推进课程改革,南京市大光路小学明确提出了提升教师综合文化素养的校本培训目标,形成了“师德培训”“师能培训”“综合文化素养培训”并重的校本培训体系。
—— 瑞中、大光小联欢特别节目
——
——兼叙课堂语言艺术